您的位置:首页 >校园动态>学习培训>详细内容

“以幼为本,教而有方”——六合彩开码结果举行青年教师“童心课堂”拷贝赛系列活动

来源: 发布时间:2017-04-07 16:36 浏览次数: 【字体:

  为了促进青年教师更好地分析班级幼儿特点,掌握核心概念,建构和谐师幼关系的课堂教学,六合彩开码结果于3月开展了“以幼为本,教而有方”青年教师“童心课堂”拷贝赛系列活动,本次活动历时约一个月,分为三大版块。

  版块一:聊聊“说课”那些事

  “说课”作为一名幼教工作者不可缺少的能力,也是每一位青年教师应该掌握的一项基本功。为此,保教室副主任沈燕芳老师组织青年层教师进行了《聊聊“说课”那些事》说课培训活动。沈老师重点为大家讲述了说课的“误区”,说课的基本要点以及需要注意的事项,通过培训帮助大家梳理了说课的内容和要点,即说课不仅是要说明“怎样教”,更要说明“为什么要这样教”,让在座的青年教师对如何说课有了全面的认识和了解。

  版块二:备课说课,体现智慧协同

  整个备课说课活动,分两步进行:以名师引领,同伴讨论等多元形式展开。

  第一步:青年教师根据自身教学特长自主选择名师经典课例,先分析诠释名师课堂的核心价值,然后在分析自己班级幼儿的特点的基础上,加入自己的思考后再次备课。

  第二步:青年层教师说明拷贝名师课的意义在哪里,结合自己班级幼儿特点做了哪些修改,核心价值是什么,通过什么措施解决自己的重难点等。大家围绕教学内容,从设计意图、教材分析、目标定位、重难点分析、活动准备、教法学法、活动流程等几个方面以简洁、自如的语言,从容、清晰的思路进行了生动的解说。经验层教师进行了现场点评,有效地帮助青年层教师完善教案设计。

  版块三:上课评课,突出以幼为本

  在教学展示环节中,青年教师开始更多尝试放手,如为幼儿营造宽松自由的活动氛围,运用多种策略调动幼儿参与活动的积极性,恰当地选择与运用一定教学策略使教学更有效的。开课青年教师通过正确分析,无痕引导,让幼儿开心地玩,有效地学。经验层教师则从选材与幼儿适宜度、核心概念的梳理度、师幼互动方式的和谐度、游戏情境的融合度等方面进行评价与评分,提出了改进之处。

  六合彩开码结果通过“童心课堂”备课、上课、反思、交流的互动教研方式,促进了六合彩即时开彩青年层教师在教学专业能力上的提高,提升了青年教师自身专业素养,丰富了教研活动内容,同时也体现出了可贵的集体智慧和积极向上的团队精神。

4d663489bef74f28b91f257078652d93.jpg

b9144b864bef4d26adf5fdff5cf2387a.jpg

e51fd023e4d04791b66683dfd30dba40.jpg


【打印正文】

相关信息